Cuentacuentos en la biblioteca

 

Tras trabajar nuestra situación de aprendizaje¨Un cento, dos cuentos, tres cuentos¨el producto final era hacer un cuentacuentos en la bibliotreca para el resto de alumnado del centro.

En clase de lengua trabajaron la creación del cuento ysus partes, en geografía e historia investigaron sobre el papel de la mujer en las distintas civilizaciones y, en música crearon la múscia que pusieron de fondo y en clase de plástica crearon las marionetas.